教学课件辅助教与学是用一台或多台计算机支持的以课堂讲授型为主的教学形式的一种教学环境。在心理健康课堂上一般以活动为载体让学生去体验，能用到教学课件的时候较少。但一旦使用到教学课件。通过声音、文字、图像对情景的渲染则能使整堂课生动起来，提高学生参与的热情。心理健康课诸如心灵成长、意志锻炼、挫折教育等主题在课堂中与信息技术的整合空间较小，所以信息技术可更多应用于课前、课后资料的查找上，在这一过程当中既培养了学生的信息素养，也提高了他们在大量信息中的分析与判断能力；而在潜能开发（记忆力、观察力训练……）、创新思维培养方面，二者整合的空间则相对较大。究竟怎样整合，还需要教师根据自己的教学内容巧妙的进行教学设计。
2015年