课题

第一节  仪表礼仪

课时

  2课时

教学

目标

1、掌握仪容仪表的含义、仪容修饰的内容。

2、仪表修饰原则，面部化妆的基本方法

重点

养成良好的个人卫生习惯

难点

仪容仪表是否符合中职学生

学 习 过 程

学法指导

 一、自主预习

阅读教材P18-21，校本教材P1-8页，《礼仪规范趣味读本》P7，故事3、4思考下面问题。

 我们看自由体操比赛的时候不难发现，在每一位运动员刚刚出场，表演正式动作之前，裁

判员就开始记录和打分了，运动员的气质、形象、化妆、表情等等，都在他们观察的范围之内，请问这是为什么？

快速浏览本节学习内容，完成问题。

8分钟

二、合作探究：

  探究1、日常个人清洁都包括哪些内容？

  探究2：发型规范

A、  男士：

B、  女士：

  探究3：对照标准发型，看看自己的发型是否合格。头发如何护理？

探究4： 如何化淡妆？化妆工具都有哪些，步骤是怎样的呢？

化妆工具：粉底及粉饼、眼线刷、睫毛夹、眉刷、眼影刷、腮红及腮红刷、唇彩卸妆工具：卸妆棉、棉棒、卸妆水

对照教材，

小组讨论

总结归纳

12分钟

肤质测试：                     

1、脸部肌肤经常出现哪种情况？A、干燥脱皮  B、没有什么问题  C、T字部位毛孔明显 D、容易长粉刺和痘痘

2、感觉脸部毛孔比较粗大的部位。A、没有 B、T字部位 C、T字部位和面颊

3、晚上没有使用保养品，第二天起床感觉肌肤状况如何？A、有紧绷感  B、无紧绷感 C、T字部位有油腻感 D、全脸都要油腻感

4、气候变化时，肌肤会受到何种影响？A、冬天比较干燥  B、无明显影响  C、夏天比较容易出油

5、脸部容易长痘痘的部位。A、不太容易长  B、面颊  C、T字部位  D、全脸

6、晚上没有使用保养品，第二天起床触摸肌肤的感觉如何？A、有轻微的脱皮  B、光滑无脱皮 C、T字部位比较油腻  D、全脸都比较油腻

7、脸部感觉容易干燥的部位。A、全脸   B、两颊   C、没有较易干燥的情况

备注：A=1分   B=2分   C=3分   D=4分

肤质情况：10分以内  干燥肤质    11---14分  中性肤质   15---20分  混合性肤质    21分以上 油性肤质

三、课堂展示  

第一、二组展示2 题

第三 组展示1 题

第四、五组展示3、4 题

综合训练

合作展示、互评互查

20分钟

完成课堂互评。

 3分钟

四、课堂检测  学生仪容仪表互评 （B）、学生个人形象自我测试（A） 

女学生仪容仪表：

男学生仪容仪表：

五、学后反思

1、你对今天的学习有什么疑惑？请对你今天的学习进行评价。

反思本节内容，你的预习效果如何？参与互动讨论吗？

回顾总结 2分钟