研修学习

发布者:饶宝芳     所属单位:南康市龙华乡中心小学     发布时间:2015-12-13    浏览数:0

对于这次研修,我想每个人内心深处都会有很多的感触。
     通过这次学习,有很多的困惑找到了方向,当然还需要继续实践,总结。这次学习体会最深刻的是以下三点:以人为本;策略;有效教学。
这次研修提出教学要以人为本,觉得这样很好。学生厌学,老师厌教的现象非常普遍,人们在快节奏的生活中迷失了自我,老师不知道到底该教什么,到底要培养什么样的学生?这次研修给了我们一次沉淀的机会。每一个学生到学校来都应该得到平等的教育机会,老师应该关注每一位学生,文化课好的学生可以升入高等学府继续进修,学习差的学生也能学到适合他的知识和其他的能力。方法因学生而异。记得有一个帖子:我的学生英语基础很差,没法用英语来讲课,怎么办?我跟了一个帖子:你是愿意慢一点让学生渐渐的跟上你的节奏呢,还是用英语讲课让学生一句也听不懂,渐渐的大多数学生放弃英语课呢,自己选吧!谈到这儿以及诸如此类的问题,我想大家还是回归到教育的本质,教育到底是做什么的,是追求一部分学生的高分,还是使每个孩子都各尽其能的发展?如果大家都以人为本,就不会碰到这样的问题束手无策了。也许他在校期间没有在你的这个学科上获得很好的分数,但是也许他从你平时的授课中获得了一些受益终身的学习策略或者人生价值观,我想这样的教学就是成功的,无愧于自己的良心。教师作为教学中最重要的要素,是不容轻视的。注重老师的成长也是非常重要的。这次研修提供给每位老师一次成长的机会。使每位老师反思自己以往的教学,反思在教学中的得失,经验,教训以有利于自己的成长。只有解放老师的思想,才能解放学生啊。
    这次学习还有一个最大的特点就是把培养学生的学习策略摆到了一个很重要的位置,视频教学中针对学习策略教学讲了很多,授人以鱼不如授人以渔,这是很多老师在自己的作业中所提到的,相信每个人都对自己过去的教学进行了反思,总结。回忆过去的教学,在学习方法上确实给了学生很多的指导,但是站在一定高度上的策略进行的比较少,好的策略应该是老师和学生在教学过程中教学相长,有好的策略,老师自己也会从中受益。这次研修给自己树立了很好的下一步努力的教学方向。
 

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2015年