体育与健康课程目标及其结构体系

发布者:何丽红     所属单位:余江县金林小学     发布时间:2016-01-15    浏览数:0

· 增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;

· 培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;

· 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;

· 提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;

· 发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

上述五个方面的目标构成了体育与健康课程的整体目标,他们之间是互相联系、互相融合的。从体育与健康课程目标可以看出,本课程不仅要求学生增强体能,掌握基本的运动知识和运动技能,而且期望学生形成坚持体育锻炼的习惯、健康的生活方式和积极进取、乐观开朗的生活态度等。实际上,体育与健康课程目标十分重视对人的培养。

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2015年