单元教学设计研修日记

发布者：刘爱文     所属单位：新建县第三中学     发布时间：2016-02-28    浏览数：0

单元教学设计研修日记

今天重新学习了一遍《高中语文单元教学设计》在此次学习中，老师以杜甫诗歌为例讲析此教学设计，在此次学习中我认识到知人论世教学方法的运用，要求老师有充分的准备，从名家眼中的杜甫，同时代人严重的杜甫，诗中作品中的杜甫等方面认识理解杜甫，而不仅仅是停留在教材与课文本身，这样学生不仅理解了杜甫这一文化实践，也整合了知识，对杜甫的理解达到了精神的融合，达到了课文的要求。学习此刻我深感惭愧，并在以后的教学中我一定保持学习的心态，努力的扩大自己的知识面，为以后的教学提供条件。