教学

内容

篮球双手胸前传接球

教学

目标

1、能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领

2、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性

3、学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神

重点

难点

重点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）

难点：出球后手心和拇指向下，其余手指向前，身体的协调配合用力

教学

过程

教学内容

教 师 活 动

学 生 活 动

运动负荷

时间

次数

强度

开

始

部

分

一、课堂常规

1、  提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装

2、  师生问好

3、  宣布本节课的内容和教学目标

4、  安排见习生

5、分组并安排小组长

1、整队，全班成三列横队集合

○○○○○○○○

○○○○○○○○

X X X X X X X X

☆

2、师生问好

3、认真听讲，明确本课学习内容和

学习目标

2′

小

准

备

部

分

一、热身游 戏

名称：男一块女五毛篮球一毛

二、热身操

1、头部运动

2、扩胸运动

3、弓步压腿运动

4、手踝关节运动

1、讲解游戏的规则、方法、安全注意事项并示范

2、教师参与到游戏中

（围圈慢跑，中间放若干个球，规定在本次游戏中男同学价值一元，女同学价值5毛，篮球价值一毛，慢跑中老师喊口号与学生互动喊出一个价格，最后学生自由组合配出这个价格）

1、学生练习队行如图

           ○○（中间篮球）

2、教师指导学生练习

○○○○○○○○

○○○○○○○○

X X X X X X X X

☆

5′

4′

4

4

中

小

基

本

部

分

一、 篮  球

双手胸前传接球

二、迎面传接球练习

三、对墙传球接力游戏

1、讲解、示范动作要领以及练习要求

2、手法：拇指相对成“八”字，掌心空出    双手“包”球

3、传球：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）

4、接球：伸臂迎球，

接球后引缓冲

5、两人推球练习

   教师示范讲解

1、迎面传接球

   学生两人一球进行迎面传接球练习

练球的同时记住老师讲的动作要领

对墙传球接力

（1）、讲解、示范

（2）、指导学生练习

全班同学分成两组，运球到前方离球5米地方使用双手胸前传球，击中墙上所画的圈算有效，然后再将球回传到后一名同学，看两组用时最短为胜

1、认真听讲、观察

2、学生集体练习

3、学生分组练习

4、纠错与改进

5、  学生练习

6、展示练习

学生队行如图

巩固与提高：对墙传球接力

图示

             墙上的圈

1、  学生认真听讲、观看

2、  学生分成两组进行传球接力

10′

10′

9′

10

∫

15

10

∫

15

2

小

∫

中

中

中

结

束

部

分

一、整理放松

“易筋经放松法”

二、本课小结讲评

三、安排收还器材

四、师生话别

1、教师指挥学生练习

2、总结本节课的完成情况，对学生的表现给予肯定和表扬

“易筋经放松法”

道具：录音机、易筋经音乐

1、学生和教师一起练习。

2、学生自己归纳，领悟本节课所学内容和动作要领，并能作出自我评价

5′

小

课

后

反

思

运动负荷

1、平均心率：130次/分

2、练习密度：45%--50%

场

地

器

材

1、篮球场一块  

2、篮球20个

3、录音机一个