新入职教师岗位适应培训(101)
  1. 作业标题:【幼儿】作业二截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    结合培训谈一谈幼儿园的游戏活动可以分成几类?设计主题教育活动应该遵循哪些原则?

    作业要求:

    1. 字数要求:不少于300字。

    2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

    3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

    4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

  3. 发布者:培训管理专员

【幼儿】作业二

提交者:黄煇     提交时间:2016-01-28    浏览数:4     

游戏种类多种多样,根据幼儿园情况,我觉得应有以下游戏活动:

1、智力游戏是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏。

2、表演游戏是幼儿用动作、表情、语调和服饰把自己所熟悉和理解的文艺作品中的角色,创造性地进行表演的一种游戏。角色游戏是幼儿自己3、角色游戏是幼儿自己确定主题,编造情节,扮演角色,自己布置游戏环境,自己选择材料,制作玩具用品,自己设计情节,想象适当的语言、动作来进行的一种游戏。
4、结构游戏是幼儿利用各种不同的结构玩具和结构材料进行建筑造型以反映周围生活的一种游戏。
5、体育游戏是幼儿以完成一定的体育任务,增强体质为目的,如球类、绳类、环类、牛皮筋、童车、滑板等。

幼儿园的游戏是多种多样的。以上介绍的只是常见的游戏。教师还可以根据需要开展娱乐游戏,民间游戏。如钓鱼、吹泡泡、金锁银锁、炒豆等。还可以根据主题开展音乐游戏,通过唱歌、跳舞、打击乐等游戏方式,使幼儿受到艺术教育。总之,幼儿园中要开展多样的游戏,让幼儿在玩中学、学中玩。

就幼儿园的情况而言,我觉得设计主题教育活动应该遵循以下原则:

1、兴趣化原则。

2、生活化原则。

3、整合化原则。

4、价值化原则。

5、游戏化原则。

2015年