新入职教师岗位适应培训(101)
  1. 作业标题:【中小学】作业一截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:

    1.教师的专业发展;2.教育教学技能的提升;3.教师的以身作则方面的表率;4.爱心和责任的体现。

    作业要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

【中小学】作业一

提交者:余燕琴     提交时间:2016-02-21    浏览数:2     

                                             浅谈教师以身作则方面的表率

       一名教师要以身作则、为人师表。 教师是人类灵魂的工程师,古往今来,无论哪一个有理想、有智慧、品德高尚、富于创造、勇于开拓的人才的成长哪一代仁人志士、民族英雄的出现,不是教师用自己丰富的思想和智慧教育与引导的结果?展望未来,教书育人培养社会主义建设者和接班人的重任责无旁贷地落在每个教育工作者肩上。这就要求广大人民教师要有崇高的道德责任感,树立高尚的道德情操,以自己优良的思想品德去影响学生,在各方面成为学生的表率。教师要怎样才能以身作则、为人师表呢?

  一、坚持正确的政治方向

      人民教师是共产主义思想的传播者,这就要求教师必须提高自己的思想政治素质,树立崇高的人生理想和坚定的政治信念。教师要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,坚持社会主力荣辱观,以自己的高尚行为去影响带动广大青少年学生,促进他们健康成长。

二、言传身教,身教重于言教

      通过自己的行动教育青少年从小立志,为中华民族争光。不论对儿童还是青少年,教师必须注意自己的言论和行为对他们的影响,努力把他们引向正确的道路。

2015年