基于教学的一些观念

                   ——章志钢

一、开放时代的教育挑战

古今中外,一些哲人、思想家以及经济学家都对科学技术推动社会经济发展的作用给予了充分的肯定。培根的名言:“知识就是力量”影响人类几世纪;马克思的:“科学技术是生产力”的论断,把科学技术在生产和经济发展中的作用提升到一个新高度;邓小平:“科学技术是第一生产力”的理论,教育优先发展,再次将科学技术和教育的重要性对于人类社会生产力的重要性突。（教育社会地位的重要性）

宁静致远（意思是心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为）的学术生活：诸葛亮在《诫子书》中说“非宁静无以致远，非淡泊无以明志。”的确，不静下心来思考就不能使自己的志向明确坚定，不静下心来专心刻苦学习就不能实现远大的理想。（做好相关专业的事情才会有收获）  学习教育知识方面提供：MOOCs  可汗学院

颠倒的课堂，是指教育者赋予学生更多的自由，把知识传授的过程放在教室外，让大家选择最适合自己的方式接受新知识；而把知识内化的过程放在教室内，以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。

二、征服至高，志气重于氧气（劳力士广告代言）境界未曾言传，格局已分高下。

人需要精神气（朝气蓬勃、乐观、积极向上、自信等），需要设计（懂得创建，改造周围的人与事物），也需要融入、适应。记住你的人生并不完美，你能做的只是奋斗，也只有奋斗。（我不学习，不用功，你们就会追上我，那我就跟你们没有分别，所以我要努力奋斗，因为我很享受那种被人仰望的感觉。）

三、惟有谦卑，无往不利（为人处事）

《易经》说：「谦卦，六爻皆吉。」《书经》说：「满招损，谦受益。」在《易经》的六十四卦中，每一卦都有吉凶祸福，只有一卦，六爻都是吉，即「谦卦」。

四、成长方式：大量的面对

读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路需要自我了悟（名师未必出高徒）

世界观比世界大，只有丰富了自己的人生经历，才不会变得绝望，敢于面对人生的曲折坎坷，走遍千山万水，与智者对话，与高手过招，认真的做好重要的事情，深入的了解自己里程碑似的作品，有自己的榜样目标，这样才能自我提升，领悟。在气质、能力上胜人一筹。另外记住人是为爱而生，而不是为钱而生。

五、成长需要大智慧

技道合一，精细如一，技能道德修养都是必须的，要做到很好，具体怎样，每个人的心中都有一个标准。比如说西医只注重局部、目前的病症而对症下药，中医讲究的是长远的、根本的病理。虽然西药能够药到病除，但那终究是治标不治本。有句话说得好：西药是让人明明白白的去死，中药是让人糊里糊涂的活着。非贬低西医，西医自有西医的优点，不然为什么人们都倾向于看医生打针吃西药呢。（注重结合）

致广大而精尽微，锻炼自己处理事情的能力。让外在的给予化为内在的无限成长，汲取精华，茁壮成长。（复杂性理论与大成智慧并存）

复杂性理论：复杂性理论主要研究决定解决算法问题的必要资源，以及利用可用资源可能得到的结果的界，而对这些界的深入理解可以防止寻求不存在的所谓有效算法。（多因多果、相互关连、不可控）

大成智慧：是引导人们如何尽快获得聪明才智与创新能力的学问，其目的在于使人们面对浩瀚的宇宙和神秘的微观世界，面对新世纪各种飞速发展、变幻莫测而又错综复杂的事物时，能够迅速做出科学、准确而又灵活、明智的判断与决策，并能不断有所发现、有所创新。

六、确认专业方向，完成自我实现

一个专业教师应该具备的一些特征能力：

（1） 饱含热情；

（2） 知道自己的教学目标，能够成长；

（3） 能够控制课堂，调控气氛；

（4） 善于交流，激励学生，激发学生的潜力；

（5） 教学受内外在的影响。

美国教育家在对九万多名学生进行调查后，归纳出好教师的12种素质 ：

（1）友善的态度——“她的课堂犹如一个大家庭，我再也不怕上学了。”

（2）尊重课堂上的每一个人——“她不会把你在他人面前像猴子般戏弄。”

（3）耐性——“她绝对不会放弃要求，直至你能做到为止。”

（4）兴趣广泛——“她带我们到课堂外去，并帮助我们把学到的知识用于生活。”

（5）良好的仪表——“她的语调和笑容使我很舒畅。”

（6）公正——“她会给予你应得的，没有丝毫偏差。”

（7）幽默感——“她每天会带来欢乐，使课堂不致单调。”．

（8）良好的品性——“我相信她与其他人—样会发脾气，不过我从未见过。”

（9）对个人的关注——“她会帮助我去认识自己，我的进步赖于她使我得到松弛。”

（10）伸缩性——“当她发现自己有错，她会说出来，并会尝试其他方法。”

（11）宽容——“她装作不知道我的愚蠢，将来也是这样。”

（12）颇有方法——“忽然，我能顺利念完课本，竟然没有察觉到这是因为她的指导。

做一个学生喜爱的老师，友善宽容、幽默温和、民主公平、通达开朗，能时刻感受到跳动的鲜活的生命，减少以下这些：

1、减少粗暴、强制、粗鲁、武断、岐视、忽视、敌意、卑俗。也许这些都比较可怕。 

2、缺乏节制的唠叨、抱怨，主观化的臆断，飘忽不定的情绪，习惯性的消极评价，这些是不是也应该“减少”？

3、我们总是生活在自己的经验世界里，我们身上总是带着“旧痕迹”“旧思维”“旧的生活方式”，甚至“旧的看人的眼光”，所以我们要减少的也包括不自知的“文化自大”和以自我为中心的课堂行为模式。

4、要减少的还有所谓“好学生”“坏学生”的简单判断，说起来，很多时候我们真的并不知道到底“每个人究竟是怎么回事”，简单的判断是一种思维的惰性。

5、有时候要减少对所谓的“坏学生”的敌意、厌恶和漠视也是困难的，评价制度往往很容易就让我们对一些学生“另眼相待”。减少简单、急躁、意气用事，需要我们不断自我提醒。

6、教育当然应该尽力去减少学生的痛楚，使每个学生都有尊严，能够表现出自己的活力、爱好和优势，让学生都能在自己的课堂有归属感和表现欲。

7、基础教育阶段是最不知“学生会成长成什么样子”的阶段，耐心、鼓励与期待想必就是教师职业的基本形态，我们只有在不断返回对这个职业认同的过程中，才能获得更多的满足感与成就感，才能够不断避免慌乱、失当和失败感。

8、好教师的第一步一定是耐心，是慢一点，是不妨“笨一点”，是“用心地取悦每一个学生”，是“多枝多叶的课堂生活”，这样的课堂一定少了刻意，少了勉强，少了急切，而多了快乐与幸福感。

 9、在基础教育阶段，比“正确、深刻、独特、广博”更重要的是，生命的自然：率真，说自己的话、用自己的方式去面对与读解；自信：相信自己的能力、认同自己的存在、生活在善意与温情的世界上；自得：乐于表现自己，为自己感到自豪、享受自己参与和表现的快乐，努力把自己成全为一个有魅力的人——不仅要从知识形态关注一个学生，更要从生命的高度用心地成就一个人。

（附录：一个优秀男人应具有的18种品质）

    1、男人要有骨气：虽然他英年早逝，年仅33岁。但他在好莱坞浮沉数载，四部半带有革命性质的功夫影片傲然出世，让全世界为之惊服。“我是一个中国人！我为了替中国武术争一口气！”他的夙愿终于得偿，而由之引发的全球功夫狂热至今不退！

    2、男人要有激情：迈克尔•乔丹来自纽约的布鲁克林区，后来进入北卡罗莱纳大学学习，在那里，他的篮球天赋开始显现。加盟芝加哥公牛队后，乔丹率队6次获得NBA总冠军，5次赢得最有价值球员的称号。两度宣布退役，又两度宣布复出，最终于2003年从华盛顿奇才队退役。

    3、男人要有才华：作为二十世纪最成功的报人之一的查良镛一手为明报社评，一手为新派武侠小说，他的身上体现了冯友兰先生所提出的儒家人格的最高标准：“阐旧邦以新命，极高明而道中庸”。金庸先生对于历史的见解至为深刻透析，所著《鹿鼎记》、《笑傲江湖》《射雕英雄传》等.

    4、男人要有毅力：史蒂芬•霍金，一位残疾人，22岁时他不幸罹患一种可怕的慢性病――――-肌肉萎缩症。但是霍金并没有向病魔屈服，用安装在轮椅上的电脑教课。毕生致力于解答存在于天文物理界的三大难题：宇宙是怎样形成的？宇宙如何终结？在宇宙爆炸前，宇宙是个什么样子？

    5、男人要有智慧：盖茨被誉为电脑奇才、20世纪最伟大的计算机软件行业巨人。36岁成为世界最年轻的亿万富翁。1999年《福布斯》评选，盖茨居世界亿万富翁首位，纯资产850亿美元。被《时代》周刊评为在数字技术领域影响重大的50人之一。

    6、男人要有名气：刘德华在中国的名气可想而知,在中国简直小孩子都知道,正所谓,谁都可以不知道,就是不能不知道刘德华~!!可以说是无人不知,无人不晓啊!!!家喻户晓啊!!!作为一个中国人,常常为我国公益事业作贡献!!他的几首爱国歌曲也深受大家好评

    7、男人要有幽默感：1984年以“跑龙套”身份踏足影视圈的周星驰，已经以其独一无二的无厘头式幽默，一人开创了香港电影的新方向。他无厘头的搞笑方式有独特的魅力存在，而能够以喜剧得到影帝封号的可能就只有他了

     8、男人就要有男子汉气概：真正的男子汉！！！穿唐装的成龙超帅~~每次出国出席公益活动总穿唐装~!!!!名言:我在任何国家都是穿唐装,好让人一眼就认出我是中国人~!!!不想被别人误认成韩国人或日本人~!!我作为中国人感到很自豪~!!!

     9、男人要踏实：每一个人都有他自己的生长季节。很多人都已注意到了李嘉诚的幸运，天时、地利，等等。也如很多人注意到的，尽管每一代人都有可重复性，但李嘉诚却是空前绝后的。李嘉诚大概是香港市场诸巨人中少有的出身贫寒者，少有的长青树，在市场和管理的各个领域和各个层面.

    10、男人要有魅力:周恩来，集中华民族广博的智慧于一身，扬炎黄子孙完美的魅力于中外，具有独特的人格魅力。名言：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉.

    11、男人要善良:雷锋精神曾经影响了一代人，他堪称是共产主义新型人格的代表，也是中国人民解放军整体形象的一个缩影。他所承载的“全心全意为人民服务”的精神是集体主义文化传统在新时期的发展。

    12、男人要有梦想:丁磊，中国最年轻的首富.于1997年6月创立网易公司，凭借敏锐的市场洞察力和扎扎实实的工作，网易公司为推动中国互联网的发展做出了重要贡献，同时丁磊也将网易从一个十几个人的私企发展到今天拥有近300员工在美国公开上市的知名互联网技术企业。

    13、男人要有霸气:中国统一的秦王朝的开国皇帝。嬴姓，名政。秦庄襄王之子。13岁即王位，39岁称帝。自公元前230年至前221年，先后灭韩、魏、楚、燕、赵、齐六国，终于建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家――秦朝。横扫八荒，统一六国.

    14、男人要豁达:苏轼，一个旷世奇才，士大夫心仪神往的人格典范，民间妇孺喜闻乐道的豪士雅客，有一派刚直不屈的执著风节、一颗善于解脱的智慧心灵和一副眼见天下无一个不是好人的善良心肠。苏轼的魅力是一个谜。历经多少磨难，还是那么潇洒豁达，人生的大悲哀在他笔下化成一股豪气.

    15、男人要浪漫:李白，字太白。人称诗仙。母梦长庚星而生。通诗书、喜纵横术、击剑为任侠。喜欢李白“虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻”的浪漫和那份“抚剑夜吟啸，雄心日千里。誓欲斩鲸鲵，澄清洛阳水”豪迈飘逸.

    16.男人要忠诚:岳飞，南宋军事家，民族英雄。其母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个大字，这成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞善于谋略，治军严明，在其戎马生涯中，他亲自参与指挥了126仗，未尝一败，是名副其实的常胜将军。名言：“还我河山！”

    17、男人要英明:康熙，清代皇帝，即清圣祖爱新觉罗•玄烨，满族，年号康熙，故亦称康熙帝。是中国历史上在位时间最长，而又功绩卓著的著名皇帝。他在位时期，智擒鳌拜，剿撤三藩，南收台湾，北拒沙俄，订《尼布楚条约》，西征蒙古，兴修水利，治理黄河，鼓励垦荒，薄赋轻税.

    18、男人要有野心:拿破仑，这位天才军事家，在他壮烈的一生中，打过无数次的胜仗，他将法国带到了颠峰时期，成为盘踞欧洲的霸主。

领导者的能力：思维决策，能力规划能力，判断能力，创造能力，调查能力，劝说能力，对人理解能力，解决问题能力，关注能力，调动积极性能力。要求不动怒，不失风度，不达目的不罢休，幽默是乐观、聪明、对人生积极向上的表现。要长程视野、长善救失、人业匹配。在制定方针时，居高远望，统揽全局，抓住关键；在制定行动计划时，要注意一切因素，重视细节。(推荐 人性的弱点 现在，发现你的优势 )

七、自我实现的人格特征

在自己的热爱事物中，包含了自我人性的全部奥秘。在人生前进的途中找准自己的热爱（婚姻、家庭、事业、朋友、亲戚。。。）

作为一个未来的教师，应该具备以下几点：

1、 有具体的目标；

2、 悦内自己、别人、事物以及周围的世界；

3、 在情绪、情感方面能很好的调控；

4、 有广阔的视野，不能安于现状，不为小利斤斤计较；

5、 有自己的生活；

6、 对事物保持兴趣，不厌烦；

7、 有属于自己的心灵上震撼的高峰体验；

8、 有至交，亲密的家人；

9、 具有民主风范，能够听取别人的意见；

10、做事有原则，却勿为达目的，不择手段；

11、有创造性，不墨守成规；

12、对世俗和而不同；

13、在不能改变生活的情况下适应生活。

有一名人说过这样一句话：在被抛出的时候会根据自身拥有的能量和所向往的方向进行自我的环境调整，飞往不同的地方。我们是师范生，就像被抛出的小鸟，也许可以这样赋予吧，我们的使命是教书，而小鸟的使命是飞，好像目的有点相似。所以我们坚信在我们的奋斗下，也有属于自己的天空。