1、智力游戏，是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏游戏。如：猜欧西谜语，接龙，拼几何图形。2.表演游戏，是幼儿用动作、表情、语言等理解文艺作品中的角色并予以展现的一种方式。如表演《小红帽》3、角色游戏4、体育游戏，是给幼儿一定的体育任务，增强他们的体质，比如球类，绳类、滑板、滑滑梯等。5、结构游戏。我认为主题活的应遵循以下原则：a、生活性原则。游戏应该尽量贴近幼儿的生活，生活化的活动更易于他们接受，为他们所喜爱。b、趣味性原则。兴趣是孩子最好的老师，只有孩子感兴趣的活动，孩子才会真正的投入其中，发挥积极性与主动性。c、活动性。幼儿是爱表现的，要多给他们表现的机会。d整合性原则。活动的过程中要注意幼儿的全面发展。