新入职教师岗位适应培训(101)
  1. 作业标题:【幼儿】作业一截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    根据幼儿园保育工作要求,请用图示或表格的形式描述“晨检工作流程”。

    作业要求:

    1. 字数要求:不少于300字。

    2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

    3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

    4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

  3. 发布者:培训管理专员

【幼儿】作业一

提交者:谭燚鹏     提交时间:2016-02-27    浏览数:0     

幼儿园晨检工作流程

幼儿园实行来园晨检检查制度,就是要通过:一摸,二看,三问,四查的工作程序,及时了解幼儿当天来园的身体健康情况及精神状态,便于在幼儿园的一日活动中,对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。

每天早晨入园第一件事就是要接受接送教师,各班教师的观察和咨询,既要张开嘴让保育教师看看咽喉,腮部及口腔是否有异常,又要伸出手臂让卫生教师观察手心,手背是否有异常,一切正常则可以进教室接受教师检查。

教师检查幼儿书包有无道具及危险用品和垃圾零食,如果有没收放学后交给家长。

一.晨检前准备:

     接送教师,各班教师保持仪表整洁,不留长指甲,不戴戒指,洗干净手。

     晨检老师首先要用消毒水将晨检台擦干净。

   备好各班晨检及全日观察记录册,幼儿家长委托吃药记录。

二.晨检

要求幼儿进园,进入教室前必须接受卫生老师晨检。

一摸:即摸幼儿的额头,手心了解有无发热现象,可疑者要测量体温。

二看:一看幼儿面色和精神状态,二看幼儿口腔咽喉,腮部有无异常三问:即向家长和幼儿了解当日身体健康情况,若带药来园的幼儿,要问清楚是什么地方配的药,及时做好核对记录。工作即姓名,药名药剂,用药时间和方法,并让家长做好委托吃药的签名记录。

四查:根据传染病流行季节,检查相应发病部位,查找传染病的早期表现及症状,检查幼儿手帕指甲是否干净,检查有无携带不安全的物品等,检查幼儿痊愈后返园的有关资料。

三:晨检中发现问题的处理

幼儿发热

首先了解幼儿发热的原因,有无到医院就诊及证明,一般情况下发热幼儿说服家长带幼儿到医院就诊或回家休息,发现传染病。

发现疑是传染病的幼儿,立即隔离观察,并带幼儿到医院就诊。

幼儿携带危险物品或幼儿不宜食品

危险物品包括:珠子,玻璃品,带尖的玩具等。

幼儿不宜食品:口香糖,瓜子,果冻,垃圾零食等。发现异常暂时叫老师保管,离园由家长带回,并登记到记录册上。

四.晨检结束后

       幼儿进班,教师热情接待幼儿,了解晨检情况。

       对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。

幼儿园晨检希望家长配合工作:

       来园是必须带孩子参加晨检。

幼儿若疑有疾病,传染病迹象,应主动与老师联系,幼儿园会使病情进行全日观察,追踪,隔离。

       不让幼儿带危险物品到幼儿园。

       每天来园前幼儿脸,手洗干净。

       为幼儿勤俭指甲,勤理发,从小养成良好的生活习惯。

五:晨检工作要求:

   为了确保幼儿避免感染,教师每日来园后要如实填写教师晨检记录并签名,有疑是传染病必须告知园长,不得隐瞒。

     教职工发生传染病,也必须告知

附件

  • c晨检工作表.doc     下载

2015年