新入职教师岗位适应培训(101)
  1. 作业标题:【幼儿】研修结业成果截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:

    内容:

    教育活动设计——以“低碳生活”为主要内容的主题活动设计

    要求:

    1.明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;

    2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);

    3.为了不影响学员的考核成绩,请在截至日期之前提交;

    4.要求原创,拒绝雷同。

  3. 发布者:培训管理专员

【幼儿】研修结业成果

提交者:王萍     提交时间:2016-01-23    浏览数:0     

 

低碳生活活动计划

为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,树立和落实科学发展观,在我校学生中大力倡导低碳生活理念,普及低碳生活知识,推进低碳生活方式,增强青少年倡导低碳生活,保护环境的责任感、使命感。结合我校实际,制定 “我的低碳生活”青少年科学调查体验活动实施方案如下:
一、指导思想
   随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应开展“我的低碳生活”活动的号召,在我校广大师生当中开展 “崇尚低碳生活,共创节约型社会”浓厚的环保氛围和节能意识的主题的活动。树立正确的生态文明理念,从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多人养成节能环保的行为习惯。让低碳生活成为人们一种自觉的生活习惯。
   为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活。
二、活动目的
   低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,节水,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。
三、活动主题:
   崇尚低碳生活,共创节约型社会

四、时间安排
1、利用国旗下讲话举行启动仪式。开展“节能减排.绿色家庭”宣传活动。
2、开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集活动。

3、开展“低碳家庭•时尚生活”展示活动。

五、活动内容
   1、学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。
  2、在培养“低碳生活”好习惯的同时班主任组织学生做“低碳生活日记”、“我为地球熄灯一小时”、“我来计算低碳生活”、“我为地球添点绿”等活动小手拉大手,不断加强学生、家长的认识,激发他们持续的积极性,并在其中寻找“低碳生活”小妙招。
   3、组织开展“今天,你低碳了吗?”国旗下讲话征稿、演讲比赛。
   六、活动要求:
   1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。只有将电源拔下,它才彻底不耗电。   2、科学用电脑。节电效果好。暂时不用电脑时,可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用电脑时,记得拔掉插头。坚持这样做,每天至少可以节约1度电,还能适当延长电脑和显示器的寿命。巧用电冰箱,省电效果强。 即使还在用普通冰箱,只要坚持做到下面两点,每台冰箱每年也能省10多度电:及时除霜;尽量减少开门次数。
   4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭 锅煮,可大大缩短米熟的事件,节节约用电约10%
    5、日常省水有妙招,家里处处要留意。洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。别小看这些,平日里养成节水习惯,积累下来,仅一个三口之家每月就能节水1吨以上。
   6、多植树,美化环境,保护生态平衡,吸收二氧化碳。
六、 总结表彰阶段
1、每月末各班级召开总结表彰班会,总结活动开展情况,表扬先进个人,评选班级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名,。
2、学校根据活动的开展、同学参与活动及活动总结材料整理等情况,评出“优秀组织奖”、“优秀低碳生活理念实践班”等集体荣誉若干名。

2015年