研修日志1

发布者：罗志彬     所属单位：都昌一中     发布时间：2015-11-13    浏览数：0

全省高中教师远程培训伴随着考试即将结束，回顾本次培训，我的收获主要有以下几方面：

一、上网学习、观看视频讲座：在培训时间里，我在线上网学习近50小时，观看专家视频讲座，有课标解读、课例分析、教法指导、学法指导、学生评价、课程选择等精彩无限，使人感受到经历了一场“头脑风暴”，理念转换，受益多多。

二、网上学习交流缩短了时空距离：培训期间，全省地理教师网上交流，见到了许多同学朋友，结识了众多教坛新友，学到了许多精彩的文章，拉近了我们相互之间的时空距离。

三、认真研修高中地理新课标：结合本次培训，我认真研读了高中地理课程标准，对课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程目标、内容标准（必修和选修模块）教学建议、评价方式、课程资源的利用与开发进行研修。

四、转变观念，更新知识：解读新课标教材，新课标、新教材、新模式、新理念，倍感海阔天高，风光无限，眼界大开；自主学习、合作学习、同伴互助、探究式教学、案例教学；过程性评价、知识理解与应用评价、地理技能形成与应用评价、地理科学方法掌握及探究活动质量评价、情感态度与价值观形成评价笔者等多样化的评价方式。我深感学海无涯，教坛无际，还需继续学习，努力实践，大胆创新，从头开始。

综上所述，高中历史教师远程网上培训即将结束，但要将培训成果转化为教学成果，还需漫长的探索，多年的教学实践，方能让高中新课改的嫩芽生根开花结果。秋风送爽，开学在即，面临新的学生，迎接新的挑战，信心足、基础坚、三尺讲台勤耕耘，再创佳绩齐共勉.