这是发生在本周星期三的一件事。周三下午第一节课是七年级一班的体育课。不过这天天气不大好，下起了小雨。学生们强烈要求在室外上体育课，我坚决不同意。同学们只好不大高兴地进了教师室。我叫学生们自习，看书或者写作业，不要吵。大部分学生比较听话，都不做声。只有一个叫刘建宇的男生很是忿忿不平，一直嘟囔说体育课还在教室里，他想出去打乒乓球。一直讲话。叫他不要吵，他还是不听。然后他说他要上厕所。我只好同意。他就乐滋滋的冲全班同学笑起来，然后还叫道：还有谁要上厕所不？真是气死我了。
他走后，又有一个同学在我转身朝教室前面的时候，偷偷从教室后头溜出去了。等我发现的时候我是很生气的。不过过了一会儿，我想也没什么大不了的，本来体育课就是为了学生的身体健康，学生肯定是真要上厕所，又怕老师不同意才偷溜的。不能让学生憋着，只是有一点不太尊重老师，回头对他教育一番就好了。
小孩子很容易犯错，但我们老师不能着急上火，用学生的错误来惩罚自己。要知道不犯错的是圣人，咱们自己都会犯错，更何况学生。无论是学生无意识的犯错，还是故意的，都值得原谅。我们要做的不是上火生气，而且平心静气的教育他，告诉他这样做的不对之处。
再有这周一的晚自习一位女生和男生打闹，把什么东西砸向男生，结果砸到了我的眼睛。当时很痛，我大叫一声：谁呀？给我站起来，痛死我了。那个女生很快站起来了，还一副很生气的样子。那个男生还嘻嘻哈哈的笑。我真是又气又痛。我忍着没有骂人。过来一会眼睛不那么疼了，我就问为什么打闹？又说那个女生，不管怎么样都不能乱扔东西砸人，告诉他们这样做的后果。给全班学生讲了一个同学之间打闹严重伤人的案例。
下自习后，那个男生个我写了以偶张道歉的纸条，那个女生在另两个女生的陪同下亲自找到我向我道歉。我深感欣慰。我觉得我这样做是对的。
就像爱地巴的故事一样，不要把时间浪费在生气上，生气并不能解决问题。
2015年