一是教育理念得到更新，了解了教育信息化的时代背景、信息化推进教育均衡发展工程。
二是学到了一些的教育信息技术理论知识，如ＰＰＴ的制作与美化技巧，虽然要转化为实践操作能力还需要一个过程，但有了这些理论作指导，进步会更快一些。以前也参加过电脑培训，但限于学校条件，总觉得学了也没多大用处，学习时只限于纸上谈兵，没有及时消化吸收，白白浪费了学习提升机会。以后我要把钻研信息技术当作一项重要任务，多向同行专家学习，向年轻教师学习。
三是通过案例应用了解到信息技术与学科深度融合的可能性与技巧。微视频在这里可以恰到好处地添加到ＰＰＴ里，对于一些重难点可以起到画龙点睛的作用。信息化时代课堂变革给学习方式带来根本性的转变，基于个性化的学习才是有效学习。
四是通过学习我了解到新世纪教育具有以下特点：教思维技能；鼓励协作；运用智能技术；多样性评估；培养问题解决能力；项目化学习；发展素养；鼓励反思。
2015年