教材内容 |
篮球双手胸前传接球 |
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教 学 目 标 |
认知目标:初步了解双手胸前传接球动作概念。 技能目标:使90%以上学生初步掌握 “双手胸前传接球”的技术,发展学生的协调、灵敏等身体素质。 情感目标:使学生体验篮球的乐趣,培养学生的合作意识,自主学习的能力。 |
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部分 |
时间 |
教学内容 |
练习数量 |
组织教法与要求 |
开始部分 |
1分钟 |
一、课的常规(略) 二、宣布课的内容 三、激发兴趣、提出课的要求 |
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组织:四列横队
要求:集合做到“快、静、齐”,练习认真 |
准 备 部 分 |
7 分 钟 |
一、热身跑 二、自编篮球操 三、戏球 1.双手抛球接球(向上抛球,拍手,接球) 2.双手抛球转体接球(向上抛球,转体360度,接球) 3.球性练习 |
3 4×8
3
3
4 |
组织: ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ▲ 教法: 1.教师口令指挥、学生练习 2.教师示范,学生模仿练习 3.教师让学生自编运动模仿操 要求:动作协调、有节奏、模仿逼真
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基 本 部 分 |
28 分 钟 |
篮球双手胸前传接球 动作方法:
双手胸前传球 重点:准确的手型及传球的伸展和接球的缓冲动作; 难点:上下肢协调用力和手对球的控制能力。
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1~2
2~3
3~4
1~2
1~2
8~9
1~2 1~2 |
组织: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
★ ★ ★ ★ ★ 教法: 1. 师示范讲解持球的手型;要求大拇指“八”字形。 2. 学生模仿持球手型和徒手手型,并相互纠错;解决手型的问题 3. 学生尝试练习;初步体会双手胸前传接球的方法。 4. 师与一生演示,重点进行传球动作的示范讲解; 5. 师与一生演示,重点进行接球动作的示范讲解; 6. 学生练习 7. 讨论归纳 8. 游戏:抢断球 9. 行进间双手胸前传接球 要求:认真听讲、积极参与、注意安全 |
结束部分 |
4分钟 |
一、 伸展放松操
二、教师小结 |
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组织:自由散点
教法:教师带领做伸展放松操,学生跟着做 要求:动作轻松、自然 |
教学媒体与教学器材 |
器材:篮球每人一个 |
运动量与练习密度 |
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2015年