学生情况分析

高中一年级学生,他们的身体正处于青春发育期,第二性征正在逐渐发育和成熟,知识不断丰富,社会交往能力增强,在学习方式上,对体育健康课已经不再满足与一般的学习,而是要根据自己的条件,有选择地去探究.创造.系统的学习符合自身特点的专项运动技术,提高运动能力,形成特长,因此,高中是强健体魄,提高运动专长.促进健康和为终身体育奠定基础的关键阶段.

教材情况分析

新课程体育改革后,把体育分成了若干个模块教学,同时高一下学期进入选修阶段根据我校的情况,本学期高一学生在上学期必修田径课没有完成的基础上,先完成田径必修课,再开设篮球选修.

本学期应达到的教育目标

1.       让学生认识田径运动的价值,培养田径运动学习兴趣,激发学生锻炼的自觉性与积极性.

2.       巩固和提高快速跑,耐久跑,蹲踞跳远,原地推铅球的基本技术,提高体能.

3.       掌握发展速度,灵敏,耐力,力量和柔韧等身体素质的练习方法.

4.       形成克服困难,坚韧不拨的意志品质,培养互帮互组\助的合作精神.

改进教学的措施及教

学中应注意的问题

1.       本学期开设选修课后,学生的求知欲会加强,教师本身要利用多样的教学手段,直观的让学生能够了解一种运动方式的技术组成,以便他们能够更快的接受.

2.       对上课的纪律一定要严格要求,让学生养成遵守纪律的好习惯.