地理课堂教学，教学方法是挺重要的。本人多年来的教学方法，不妨提出来与同仁们共同分享一下：1，东西半球的划分，叫学生带苹果或梨或土豆，在课堂上边教边画，画本初子午线，向右为东经，向左为西经。本初子午线对面为180度经线。然后画简笔画把各大洲的轮廓画出来，最后让学生用小刀按0~180组成的经线圈自上而下把“地球仪”切成两半。右边是东半球，左边是西半球。这时，学生很高兴。作为教师，让学生看看，东半球·把欧洲，非洲的轮廓切残缺了。得重新再来：引导学生在大西洋上画西经20度，大平洋上画东经160度，由此组成的经线圈自上而下再把“地球仪”分成两半，学生发现多出了两小部分。这样，他们就记得西经0~20度在东半球，东经160~180度在西半球。2.等高线作图也是用土豆或橡皮泥。3.地球仪制作用乒乓球和铁丝。可见，动手又动脑效果会挺好。方法多种多样，不妨试一试。
2015年