“国培计划(2015)”—
江西省中小学(幼儿)教师信息技术应用能力提升工程培训
小学数学17组简报
2015年第 1 期
小学数学17组 2015年11月12日
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卷首语
社会的不断发展进步,对教师提出了新的更高要求,这就要求广大教师树立终身学习意识,不断加强学习,不断提高和完善自己,与时俱进。教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。继续教育还是教师定级、晋升、年度考核的重要指标,远程培训是继续教育的一个重要组成部分。
俗话说:“知之深则爱之切”。只有明确了远程教育的意义,老师们才会乐意学习,认真学习。而远程培训就是一个很好的学习平台,覆盖面广、效益高、交互性强、形式灵活多样,能够在很大程度上缓解传统教师培训中的工学矛盾,有效整合和共享优质培训资源。突破了时间、空间的限制,让我们广大工作繁忙的老师深受其利,不管任何时间都可以登陆网站进行学习,在家就可以完成学业,获取知识。
欢迎老师参加“国培计划(2015)”——江西省中小学(幼儿)教师信息技术应用能力提升工程培训 ,祝您研修愉快!
温馨提示
一、学习网址:
江西教师网(信息技术模块2):
中国教育电视台(国培和信息技术):
http://st1.fxl.teacheredu.cn/guoshi/jiangxi/index.html
二、考核方案
考核内容 |
考核标准(60分合格) |
分值 |
课程学习 |
依据研修任务学习培训课程,累计学习时间≧1200分钟,满分25分。若实际学习时间小于1200分钟,则按相应比例折算。 |
25分 |
研修作业 |
按照作业要求提交2篇作业,提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加2分,“不合格”不加分,未提交不得分。 |
20分 |
实践成果 |
结合线上学习和校本实践,提交一份个人研修或信息技术应用成果。成果提交得5分,被批阅为“优秀”加10分,“良好”加8分,“合格”加5分,“不合格”不加分。 |
15分 |
反思日志 |
结合培训过程中的所思所想所得,提交反思日志3篇,每篇5分,总分10分。 |
15分 |
资源分享 |
上传分享实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿等有价值的教学资源不低于5份,每份2分,总分10分。 |
10分 |
简报评论 |
评论项目简报、学情简报和工作坊简报,每次1分,满分5分。 |
5分 |
论坛研讨 |
在论坛中发布不少于5个主题帖及不少于10个回复贴; 发表一个主题帖得1分,回复一个帖子得0.5分。此项满分为10分。 |
10分 |
三、携手共勉
我们能在一起培训学习是种缘份,让我们携手并进,互相学习,互相帮助,共同进步,共同提高。愿我们每位老师学员都能学有所获,加油!
1、凡事要认真,切忌应付了事,认真的审视自己,认真的把握弥足珍贵的当下。
2、凡事要静,静静的来,静静的走,静静的努力,静静的收获……
3、踏踏实实,认认真真的走好人生的每一段路程,不求能掀起网海巨浪,只愿能无悔来过。
4.请各位老师完善个人信息及时完成学业任务。
辅导老师:江秉作 所在学校:青云谱区南昌市建才学校
QQ:99002508 联系手机:13767085056
交流群号:160738111
2015年