作业:根据测评结果,制定个人研修计划
根据“信息技术应用能力诊断测评”结果,针对个人信息技术能力现状,结合本次培训,制定一份个人研修计划。计划要求如下:
1.按照提供的表单来完成;蓝色字体为说明性的文字,在填写时删除;
2.从提升信息技术应用能力出发,结合自己的实际,设计合理可行的个人研修计划;字数不少于500字;
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
4.请在截止提交日期之前,完成研修计划的提交
个人研修计划 |
|
自我分析 |
结合测评结果,客观分析自身目前的信息技术能力和水平 (从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面分析)
|
研修目标 |
结合测评结果,制定您的研修目标 (从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面来制定)
|
研修计划 |
为了实现您的研修目标,您的研修计划是什么?
|
个人研修计划模板
作业:根据测评结果,制定个人研修计划
根据“信息技术应用能力诊断测评”结果,针对个人信息技术能力现状,结合本次培训,制定一份个人研修计划。计划要求如下:
1.按照提供的表单来完成;蓝色字体为说明性的文字,在填写时删除;
2.从提升信息技术应用能力出发,结合自己的实际,设计合理可行的个人研修计划;字数不少于500字;
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
4.请在截止提交日期之前,完成研修计划的提交
个人研修计划 |
|
自我分析 |
结合测评结果,客观分析自身目前的信息技术能力和水平 (从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面分析) 自认为在信息技术这方面,自己还是比较缺乏的,一是学校没有系统的培训、二是找不到合适的方式去学习,所以导致自身的信息技术能力很弱!
|
研修目标 |
结合测评结果,制定您的研修目标 (从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面来制定) 首先在日常软件上加强学习的力度,争取会常用的软件的基本操作! 其次如果时间允许将更深入的学习更多信息化的操作 最后在以后的教学中会利用信息化的教学,会利用现代化的手段去找资源
|
研修计划 |
为了实现您的研修目标,您的研修计划是什么? 首先在日常软件上加强学习的力度,争取会常用的软件的基本操作! 其次如果时间允许将更深入的学习更多信息化的操作 最后在以后的教学中会利用信息化的教学,会利用现代化的手段去找资源
|
2015年