作业：根据测评结果，制定个人研修计划
根据“信息技术应用能力诊断测评”结果，针对个人信息技术能力现状，结合本次培训，制定一份个人研修计划。计划要求如下：
1.按照提供的表单来完成；蓝色字体为说明性的文字，在填写时删除；
2.从提升信息技术应用能力出发，结合自己的实际，设计合理可行的个人研修计划；字数不少于500字；
3.内容必须原创，如出现雷同，视为无效。
4.请在截止提交日期之前，完成研修计划的提交
|
个人研修计划 |
|
|
自我分析 |
结合测评结果，客观分析自身目前的信息技术能力和水平 （从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面分析）
|
|
研修目标 |
结合测评结果，制定您的研修目标 （从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面来制定）
|
|
研修计划 |
为了实现您的研修目标，您的研修计划是什么？
|
|
个人研修计划 |
|
|
自我分析 |
结合测评结果，客观分析自身目前的信息技术能力和水平 （从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面分析） 我个人认为自己虽然平时的工作和学习中经常使用到电脑，但真正的运用信息技术教学的能力很一般，不能很好的熟练自如的使用，尤其在信息技术资源的广度和深度上还有很大的欠缺。
|
|
研修目标 |
结合测评结果，制定您的研修目标 （从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面来制定） 通过学习，加深了对信息技术作用的认识，以后在教学中要尽量体现他的优点，发挥它的优势，增强课堂凝聚力，转变学生的学习方式，增强学生学习的兴趣，扩大课堂的容量，增强课堂教学的有效性。运用信息技术，不断的进行学习让自己的能力不断地加强。
|
|
研修计划 |
为了实现您的研修目标，您的研修计划是什么？ 1、娴熟的运用 2、经常的使用 3、不断的丰富通过信息技术展示丰富的内容，更好的服务课堂。 |
2015年