我参加了本次信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习得到效果，真正让我学以致用，我制定了一套研修计划。

  一、自我分析

   通过测评和自身了解，我认为自己信息技术还处于一个初级阶段，主要是这些年来所从事的教学环境相对落后和自身学习态度意识差，导致信息技术应用能力弱。通过平时上网查看的一些优秀视频，我认为信息技术对优化课堂教学起着重要作用，主要表现在信息技术能够直观、生动的反映教学内容，引起学生兴趣，通过信息技术，学生可以发挥自己不同观点，以学生“学”为本，转变了学生学习方式，同时也促进教师利用信息技术不断探索、研究新的教学模式，来使课堂内容丰富，发展了教师的专业能力。

  二、研修目标

  1、提高自己对信息技术应用于教学中的能力。

  2、能结合有关信息技术应用能力，针对教学，不断提高自身专业发展能力。

  3、转变固有的传统观念，以学生“学”为主体，发散学生思维。

  三、研修计划

   1、聆听

   根据教学中出现的不明白问题和困惑，及时上网查询或向同行请教。积极参加各项研讨活动，和学员之间探讨问题，相互学习。

   2、反思

   加强业务进修，通过听讲座、观摩、上网等，吸取信息技术新知识，平时自己动手利用多媒体应用于课堂，提高课堂效率‘养成网络学习习惯，树立终身学习理念。

  3、学习

  珍惜这次培训机会，每天花时间上网学习，认真听专家讲座，并做好必要记录，内化成自身的知识，来弥补专业知识的不足。

  4、具体措施

   （1）每天花时间登入教师网路学习平台，认真完成培训期间各项任务。

   （2）聆听专家讲座，做好笔记，理论应用于实践。

   （3）在线多反馈一些教学中出现的问题，听取同行和专家的建议。

   （4）对自己不熟练的信息技术通过学习，反复训练，提高信息技术水平。

   （5）利用所学知识，动手操作，应用信息技术到教学中去。

     总之，我决定利用这次培训，今后多在教学中实践，提高自身教学能力，跟上时代步伐，用现代信息技术取代传统教学模式，丰富教学内容，不断学习更新，让信息技术走进我们的课堂。