小学美术研修计划

指导思想

以美术课程标准为基础， 以优秀教师的工作经验为榜样， 立足课堂教学和课外辅导，深化儿童画的教学。在提高学生 绘画技能的同时，加强多种能力、素质的培养。激发学生欣 赏美、再现美、创造美，培养学生的审美能力和学习美术的 兴趣。切实做好美术教育教学开发开展工作。

研修目标及具体措施

　　1．倡导 “和谐、人文、科学、自然”的教育理念，遵循 学生的发展规律，开发智力，提高审美能力，使学生更好地 成长为社会所需要的人才。 2 加强理论学习，努力练习基本功，树立正确的教育观、 教学观和学生观，提高教育、教学水平。坚持本学科的教育、 教学改革，积极开展教学研究。

　　3．加强作业的自评、互评和面批，帮助他们提高审美水 平。认真对待每一次教研活动，加强科任教师的沟通，共同 进步、提高。

4．配合学校德育工作，结合美术学科特点，发掘教材内 容，有机渗透德育教育。

　　5． 组织好学生开展画创作竞赛活动， 提高学生学习美术 的兴趣和创作能力。通过多种方式的自培、学习、听课评课， 提高我们美术教师的课堂教学水平。

　　6、 做好上传美术教育信息工作： 内容包括美术教研信息、 美术教案、美术作品、教学后记、开发教材、论文等。

 研修方向及计划

　　1、针对儿童画的创作风格、创作手段、表现语言和技巧 进行深入的学习和研究。

    2、研究粗选读书研究书本 ：《中国绘画通史》、《中 外美术史》、《中国书法全集》、《儿童美术教育》、《小 学美术教学》等。

 3、针对自己的学科去学习。

    （1）做为一名美术教师自身专业技能要不断提升，所以我为自己制定了专业方面的学习，例用日常休息及周末的时间 去练习专业。

（2）每学期完成五张美术作品 每月阅读一套优秀的书籍。 每周练习一张书法作品。

    （3）听课、学习、交流，同时学习他人在教学中的优点， 和同科任教师进行备课的交流、讨论、总结，将总结的要点 融入到自己的备课记录中。

（4）向团队中其他教师进行跨学科的学习，在其他学科中 找出适合自己学科的内容，并将其融入到自己的教学中。

以上是我为自己制定的本学期的研修计划， 在这些计划的 前提下，我还会为自己加定计划，使自己在本学期中学到更 多更广泛的知识。