个人研修计划

自我

分析和环境分析

自我分析：信息技术已经成为我国教育改革的重要推手，受到了普遍的关注和重视。结合自己测评结果，我发现自己的信息技术能力还有待提高，测试中我感到很多知识还需要学习。利用这次培训的机会，我要把信息技术应用到课堂教学、转变学生学习方式、促进教师专业发展上来。

环境分析：我校每间教室都安装了电子白板，办公室都配备了电脑。但老师们对于电脑操作和一些软件运用有些欠缺，希望通过本次培训能有所提升。

我的发展目标

发展目标：利用这次培训的机会，我要把信息技术应用到课堂教学中，有效开展导入、讲解、示范、小组合作、评价激励等教学活动；在转变学生学习方式上培养学生自主学习、合作探究的能力；真正把学习到的知识应用到实际教学中，发展自身综合素质，提高自身教育教学能力，促进自己终身学习和专业自主发展。

行动计划

实现目标过程中可能面临的困难或挑战

在培训学习过程中，可能会遇到很多困难或挑战，但我会不断要求自己，耐心向专家学习，尽自己最大努力克服一切学习困难，最终实现自己的目标。

实现发展目标的具体途径

以自我学习、观看专家视频讲座为主，同时与同行专家进行研讨交流，不断进行教学实践与反思，提升自己的学习能力和信息技术应用能力水平。