微课是我们现在推崇的一种教学方法。我们学校也一直在提高老师们的微课制作水平，以此来提高学生的学习举与接受能力。

在本次培训中，我认真地看了《微课程的设计与应用》和〈微课程及教学应用》，老师精心的设计与讲解，让我深深地陷入反思。很高兴学到了这两门课程，再结合自己的教学设计，我觉得得到了以下的启发：

1、 再次明白与确定了微课的重要性。在初次接触到微课时，我虽然觉得学生会感兴趣，但我认为它对知识的直接传授，会使学生失去了自我思考的教程，不利于发展学生的自主学习能力。但是在学校的培训中和在本次国培中我看了老师的课程，明白其实不然。在学生繁多的学习中，如何让学生快速有效地掌握知识尤为重要。我肯定了自己在教学中必须用到微课，尤其是英语学科，我们的一些语法知识点可以通过微课更好地呈现。

2、通过学习，确定了自己在微课程中的教学设计也要根据知识点选择不同的方式，也不是微课程的类型。比如练习型，知识理论型等。我以前以为微课就是理论知识的一种传达，其实还可以是练习型等。我们在做微课之前应考虑好相应的类型再进行简洁明了的设计。

3、明白微课的应用不仅仅是在课堂上。而更多的是学生的业余时间，通过网络平台可以使学生在家进行学习。这样缩短了老师在课堂上教授的时间，也方便了学生有选择性地进行学习。

4、通过学习，同时也掌握了一些设计技巧，反思自己以前的作品，需要不断改进。

谢谢老师的讲解，我们将把尝到的知识应用到我们的教学中，让自己不断进步。