近年来，随着翻转课堂教学理念的兴起，大规模开放在线课程的迅速发展，微课也正在成为人们探索教学模式改革的又一大突破口。我国尤其是中小学对微课的研究与实践表示了极大的关注，如大规模的微课设计比赛、微课网站、微课相关的的课堂教学研究等正日益成为中小学教师及研究者们的关注焦点。 

微课程是以最短的时间对明确的学习目标进行教学的一种有效的教学方法，所以它将单一的被动接受学习方式还原为丰富多彩的学习方式群落。这样使我们的教学方法更丰富多彩，活跃的教学气氛。

制作微课视频，从技术上来说，比较复杂，作为一个新时代的教师，在学习了微课制作教学视频，潜心钻研了一段时间，对于微课的制作技巧有了初步的认识，也尝试着做了几个微课的视频并且运用在教学的实践中。总体感觉微课在现代教学的应用真的是非常的广泛并且有效，能够在短时间内让学生记住知识点，并且生动有趣，浅显直观。

有时候上一些比较抽象的课程的时候，微课的介入可以让学生更加直观的看到知识点本来面目。对于一些有关的知识点，我们又可以通过文字的方式表达出来，让学生更容易记牢。虽然制作的过程是相对繁琐的，但是后期的收益是非常巨大的，并且一个微课只要上传到网络，全世界的教师都可以免费的享用它，在这一点上，可以说是任何教学工具都无法替代的。