感谢国培能给我们更多的机会和学员们交流的平台，通过这两个多月的学习；让我受益匪浅，尤其是观看专家视频；信息技术更能有效地开展高效课堂活动，提高课堂教学；在学习的这段时间里，我不断地反思；不断的进步；在教学中把在国培学到东西以现实教学综合运用。这次培训学习后，认识到了计算机在课堂教学应用的重要性,深刻认识到信息技术的缺失、匮乏将直接导致今后的教育教学现代化的推进，对提高教育教学效果会有严重阻碍，也必将阻碍学校素质教育的发展。为此，我利用一切可利用的时间去学习，去研究。 通过培训，让我学到在信息技术的支持下有多种课堂的导入方式，如：任务导入法、故事导入法、温故知新导入法、衔接导入法、案例导入法、悬念游戏导入法、 直接导入法，这些导入法的应用激发了学生的学习兴趣；在信息技术的支持下，多 种媒体的交互使用和网站资源的使用，大大丰富了化学课件的制作；在信息技术的 支持下，我了解到了 1、可汗学院中的可汗微课、翻转课堂以及 Intel 公司提供的未 来教室三个成功案例，可以为我们应用信息技术支撑教学提供很多启示；2、介绍 国内杭外英语点读笔应用、闵行电子书包应用以及普陀云课程开发三个案例，分析 了这些技术的优点，转变学生学习方式。 三、认真对待每一位学生 （1）充分热爱和尊重学生 每一位学生都渴

望得到老师的理解、爱护和尊重。我们要把学生当作平等的人 看待，当作朋友来看待。只要我们能尊重学生，学生才会尊重老师，愿意学习 这 个老师所传授的各种知识。 所谓“亲其师，信其道”就是这个道理。 （2）要有强烈的责任心 作为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，教师教书育人应是面对全体 学生，对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、 智力、体质各方面都得到发展。 以这次培训为契机，我将自己所学的知识和技能不遗余力的应用到教学中，为 化学的教学服务， 学无止境， 在以后的日子里我仍将不断的学习来提升自己的素质。

反思自己是不是在教学中起主导作用，学生借助信息技术学习新知识是不是处在学习的主体地位。反思自己的教学目标，教学内容是否切合学生实际，反思自己信息技术的应用是否恰当，反思上课时在运用多媒体时遇到的问题，自己是怎样处理的；反思自己的课堂有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实在信息技术的应用方面有了长足的进步，提高了学习的兴趣，激发了我不断学习的积极性。

这次国培随已经结束，但我还会在今后的教学中，继续登陆国培网络，收看教学视频，不断揣摩提高，是信息技术更好地服务于教学。