通过本次课程的培训和研修,你一定全面掌握了信息技术在教学中的应用方法、技巧和策略。请结合自己的教学实践和研修成果提交一篇完整的教学设计。
要求:
1.内容要包括教学背景分析(教材分析和学情分析)、教学策略、教学目标、教学重点和难点、教学过程、教学反思等,其中教学过程中要把每一个环节使用的媒体及设计意图写清楚。
2.字数不少于500字。
3.作业内容必须原创,如出现雷同,视为无效作业,成绩为“0”分。
二. 教学内容:静物写生
三. 教学重点:掌握正确的的观察方法和写生的基本规律。
四. 教学难点:水粉写生常见问题和解决方法。
五. 教学要求:在教学中遵循由简到繁循序渐进的原则、因材施教的原则;启发学生的艺术感的同时注重学生的个性特点。
六. 教学准备:在教学中根据需要准备好静物;范画3-4张;色彩幻灯(课件)资料等。
七. 教学方法:本课题主要以课堂写生为主,结合理论知识的讲解采用直观的教学手段(教师改画和做范画)进行教学。
八. 教学过程与主要内容:
(一)色彩基础知识
1.色彩的基础理论知识有哪些内容?
(1)色彩三要素:色相、明度、纯度
纯度:色彩的鲜明、饱和程度,又称饱和度。
(2)色彩的混合:一般绘画学习讲的是颜料的混合。要想调配、混合出丰富的色彩,就必须掌握色彩混合的规律与特点。
(3)色彩的冷暖:
2.如何认识物体的固有色、光源色、环境色?
(1)固有色:指物体本身的色彩,
(2)光源色:指光的色彩,
(3)环境色:物体周围环境对物体反射的色彩以及物体之间相互作用的色彩。。
3.如何把握色彩画面的“素描”关系?
4.水粉画的基本画法有哪些?
(1)干 画 法:(2)湿 画 法:(3)干湿结合画法:
5.水粉画的用笔方法有哪些?
“勾”:“涂”:“摆”:“擦”:“点”:
(二)布置静物
布置静物是一件创造性的工作。
(三) 观察研究
不能陷入局部孤立地观察色彩,还要回到整体以观察色彩。
(四)水粉静物写生的方法和步骤
1、构图与画轮廓
2、大体塑造
3、深入刻画
4、整体调整
5、体积表现:
6、质感表现
(五)水粉写生常见问题分析:
“火”,“灰”,“脏”,“花”,
(六)水粉静物画技法
(七)作水粉画中经常遇到的三个问题
1、如何控制画面的虚实程度?
2、画面用色不当会造成什么结果?
3、画面局部上的失败用什么方法补救?
(八)在室内画静物如何控制光与色
(九)优秀作品欣赏
(十)课堂示范
(十一) 学生作业点评
(十二) 课时安排
(十三)学生作业布置
每个静物写生单元完成两张作业,前两个单元作业为四开,最后一个单元作业为二开 共八张作业
2015年