“国培计划(2015)”——江西省中小学(幼儿)教师信息技术应用能力提升工程培训
  1. 作业标题:信息技术应用成果截止时间:2016-03-18
  2. 作业要求:
     

    通过本次课程的培训和研修,你一定全面掌握了信息技术在教学中的应用方法、技巧和策略。请结合自己的教学实践和研修成果提交一篇完整的教学设计。

    要求:

    1.内容要包括教学背景分析(教材分析和学情分析)、教学策略、教学目标、教学重点和难点、教学过程、教学反思等,其中教学过程中要把每一个环节使用的媒体及设计意图写清楚

    2.字数不少于500字。

    3.作业内容必须原创,如出现雷同,视为无效作业,成绩为“0”分。

  3. 发布者:培训管理专员

信息技术应用成果

提交者:徐敏     提交时间:2016-01-14    浏览数:0     

通过本次培训学习,自己在计算机应用方面的知识技能谈不上研修成果,只能说有很大的提升。使自己认识到了计算机应用的重要性,懂得计算机知识的匮乏在今后的教育教学中是弊病,对提高教育教学效果会有阻碍。培训中树立学习的信心,使自己在工作中不断的学习,不断的进步。意识到只有经常训练与提升,才能达到熟练运用。利用一切可利用的时间去学习,去研究,使自己在计算机的应用方面不再只是提高,更重要的是会操作,有成果。
  通过本次学习我的收获很大,特别是随堂听课,聆听专家的讲课,运用计算机技术与技巧授课是那样的精彩,那样的有感染力。使自己学到了知识,掌握了技能,在今后的工作中,学习好的教育教学方法,完善自己的课堂,用计算机应用技术充实自己的教育教学手段。经过大家的帮助,我能够进行简单的上机操作,自制简单的课件应用于教学之中,努力使自己的课堂更加生动,更加的精彩,更好地服务与学生。我知道这对于运用信息技术教学还是远远不够,还要继续学习计算机应用知识,使自己对信息技术的应用更加的熟练,在培养学生自主学习的能力方面会有很大提升空间。知识是学无止境的,方法是越完善越灵活,越完善越精妙,只有对学生的发展有力就是好方法,对学生能力有所提高更是行之有效的好方法。信息技术的广泛应用是活跃课堂的保证,是培养学生学习兴趣的动力,是教师传道、授业、解惑的良师益友。

2015年