个人校本研修计划

研修主题

多媒体技术在数学教学中的运用研究

研修目标

1、通过国培的学习掌握现代信息技术教学手段，并且应用到实际教学中。

2、在数学课堂上利用信息技术，以生动、形象、直观的演示处理大量信息，并提供丰富的感性材料，另数学课堂充满无限的生机与活力。

学习内容

依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，认真学习“国培计划2004”全部课程。选择适当的教学方法。设计有效实现学习目标的信息化教学过程，并根据教学需要，合理选择与使用技术资源。合理选择与使用技术资源，为学生提供丰富的学习机会和个性化的学习体验

实施计划

1、加强教育理论学习，通过个人自修、网络学习等方法及时了解最前沿的教改信息，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平，努力提高个人专业素养。

2、在备课时，充分利用多媒体搜集和整合多种信息资源，为课堂教学开辟广阔的空间，从而提高学生的学习积极性，促进有效教学的开展。

3、在教学过程中，创设数学情境，引入新知，激发学生的学习兴趣。

4、要培养学生多媒体的使用能力，帮助学生掌握多媒体的使用方法，扩展学生的视野和知识面，帮助学生进行探索性学习。

5、深入课堂学习，开展听课评课活动，虚心学习，多听课，取众人之长，弥补自己的不足,通过课展堂示，课后交流，相互促进，共同提高。

预期成果

通过一学期的学习，我能够熟练运用多媒体教学，并能够自主解决教学中多媒体引发的问题，随着多媒体的发展，以及在教学中的广泛应用，能够真正理解和认识多媒体辅助教学的内涵，真正感受到多媒体的神奇和巨大的魅力，从而使我们的数学课堂灵动活泼起来，提高课堂效率。