少先队辅导培训(404)
  1. 作业标题:作业一截止时间:2016-02-25
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    学习培训课程,结合您的教学实践,谈一谈如何提高少先队主题活动的实效性?

    作业要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:刘宁

作业一

提交者:毛梦     提交时间:2015-12-13    浏览数:0     

 

谈提高少先队主题活动的实效性

    经过这次培训,我对提高少先队主题活动的实效性有了一定见解,我任教的学校是一所乡村小学,那里交通闭塞,信息技术落后,仅有几台老旧的台式电脑和一些零碎的教学工具。

    在我任少先队辅导员这一年多当中,我觉得要提高少先队主题活动的实效性,第一是科学,合理地制定具有校园特色的少先队主题活动计划,这计划必须符合学校各项文件精神,校园文化思想,适应学校的具体情况,比如我们的设备落后,就不能开展需要很多先进技术的活动。必须具有可操作性,创新性,趣味性,自主性,参与性和实效性。第二,初步计划决定之后,我一个人或者几个人的思想是有限定,这是应该集思广益,头脑风暴或者队会,征求多方建议,并将计划逐一完善。所制定的活动计划必须目标明确,措施得当,安排合理细致,旨在树立正确的三观。第三,活动的过程要形式新颖,能吸引队员们的热情和兴趣,让他们都积极参与。第四:少先队主题活动都是具有一定的教育意义的,所以我们的活动效果中一定包含学生的自我教育。贴合学生的个性特点,不能独立于学生而存在。

    总之,要想少先队主题活动收到实效,活动必须实打实地进行,吸引队员的兴趣,对队员进行教育。

 

2015年