港边小学少先队工作目标分家框架

一、指导思想

      以学校计划为指导思想，以德育活动为抓手，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，通过落实学校制定的小学生守则，抓紧、抓实行为养成教育，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

    1、认真学习，领会第五次全国少代会的精神，切实加强少年儿童思想道德教育，工作落到实处。

    2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

    3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

    4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

三、工作重点

（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

（二）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

（三）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。

九月份：教育主题：尊师

 1．制定少先队各级工作计划。　2．开展开门红评比　3．竞选大队委。4．上交三类征文。5．开展“庆祝教师节”。6．制定行为规范计划。

十月：教育主题：爱国

1．庆“国庆”绘画比赛。2．庆祝建队节。3．第二十五届校田径运动会。4．行为规范自我创建活动。

十一月：教育主题：书香

 1．“读书节”系列活动。2．三年级队仪式过关。3．行为规范自我创建活动。

 十二月：教育主题：艺术

 1．校园文化艺术节系列活动 2．行为规范自我创建活动。

 一月：教育主题：创新

1．少先队总结工作，上交班级日志。2．做好学期资料积累、整理归档工作。3．制定假日活动计划，进行假期生活指导。