少先队辅导培训(404)
  1. 作业标题:研修结业成果截止时间:2016-02-25
  2. 作业要求:
     

    内容:

    通过本次课程的培训和研修,完善并提交一份本学期少先队主题活动计划。

    要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

研修结业成果

提交者:霍小蕾     提交时间:2016-01-08    浏览数:0     

小学少先队主题教育活动方案 指导思想: 
为配合学校德育工作,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。 
活动对象:全体少先队员 活动预期目标: 
1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道‚三月份德育教育纪念日‛,并能说出相关主题教育日的意义; 
2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划,活动过程认真组织。总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结; 3、全体少先队员了解‚雷锋‛和‚赖宁‛的事迹,能够在‚三八‛国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,结合国旗下讲话对‚安全‛有更深刻的了解。 4、活动结束评选出‚学雷锋‘好少年’‛、‚感恩少年‛、‚优秀中队‛若干。 活动内容: 
1、教育主题:‚弘扬雷锋精神,争做少年雷锋‛ 
让全体少先队员再次认识‚雷锋‛——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。 2、教育主题:‚知恩感恩,懂回报‛ 
通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。 2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的‚五个一‛活动:①给妈妈说一句祝福的话;②给妈妈倒一杯贴心的茶;③帮妈妈做一件家务事;④为妈妈洗一次脚;⑤为妈妈剪一次指甲。 3、完成一份特殊的答卷——‚不知道的世界,我的妈妈‛ 
学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答‚妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?‛等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。 
4、根据各中队实际情况,组织开展一次主题中队活动。 
5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以‚感恩‛为主题的征文活动。 
(三)、教育主题:‚学会自护自救,幸福快乐成长‛ 1、开展‚安全‛教育主题国旗下讲话。 
2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。 
3、在班级板报中出一期‚安全教育‛主题板报。 
4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。 5、向家长发送一条安全教育主题短信。 6、全校举行一次安全疏散演练。 
7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动

帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。 活动准备:搜集相关教育资源、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。 活动具体要求及安排: 
(一)、教育主题:‚弘扬雷锋精神,争做少年雷锋‛ 
1、进行主题国旗下讲话,为组织召开‚学雷锋‛动发动宣传。 
2、利用晨会课、班队课,讲讲‚雷锋的故事‛、背背‚雷锋的名言‛、读读‚雷锋的日记‛,论论‚雷锋的精神‛。 
3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。 
5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边‚小雷锋‛的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。 6、‚雷锋‘好少年’‛评选活动。 
认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出‚雷锋‘好少年’‛予以表彰奖励。 
(二)、教育主题:‚知恩感恩,懂回报‛ 
1、利用晨会课了解妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。 2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的‚五个一‛活动:①给妈妈说一句祝福的话;②给妈妈倒一杯贴心的茶;③帮妈妈做一件家务事;④为妈妈洗一次脚;⑤为妈妈剪一次指甲。 3、完成一份特殊的答卷——‚不知道的世界,我的妈妈‛ 
学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答‚妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?‛等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。 
4、根据各中队实际情况,组织开展一次主题中队活动。 
5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以‚感恩‛为主题的征文活动。 
(三)、教育主题:‚学会自护自救,幸福快乐成长‛ 1、开展‚安全‛教育主题国旗下讲话。 
2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。 
3、在班级板报中出一期‚安全教育‛主题板报。 
4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。 5、向家长发送一条安全教育主题短信。 6、全校举行一次安全疏散演练。 
7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。


2015年