少先队辅导培训(404)
  1. 作业标题:研修结业成果截止时间:2016-02-25
  2. 作业要求:
     

    内容:

    通过本次课程的培训和研修,完善并提交一份本学期少先队主题活动计划。

    要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

研修结业成果

提交者:樊秀     提交时间:2016-01-13    浏览数:0     



湖滨小学学雷锋活动实施方案





雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的少年儿童健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,学校特制定方案如下:



一、指导思想:



在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。



二、活动主题:



弘扬雷锋精神  
传递爱心火炬



三、活动口号:



雷锋就是你、我、他



四、活动时间:



11月第一个星期



五、活动地点:



校园、社区



六、活动内容:



1、切实做好学雷锋的宣传发动工作



利用升旗仪式、校广播站、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“雷锋”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。



2、认真开展好学雷锋的系列活动



1)开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班班主任主持召开一次主题班会。



2)各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报。



3)各年级、各班级成立“学雷锋行动小组”,切实行动起来,不断壮大文明志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。



4)立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。



①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。



②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。



③、开展“为社会献爱心”活动:在社区发放倡议书;开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。



④、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。



七、具体要求



1、高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。



2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。



3、加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。



八、做好学雷锋的总结表彰



各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队大队部。少先队大队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选。











2015年