新到岗班主任培训(102)
  1. 作业标题:研修结业成果截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    内容:

    通过本次课程的培训和研修,你一定对自己的教学方法和职业素养有了创新性的提升。请列举一个自己的教学案例,运用研修成果从教学设计、教学策略、教学评价三个角度分析其优点和不足,并提出改进建议。

    要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

研修结业成果

提交者:赖飞龙     提交时间:2016-01-19    浏览数:7     

 

   在这段时间里,可以说收获颇多。在学习中,我感受最深的莫过于时间的可贵、学习的可贵,再一次真切地感受到人生应该珍惜每一天的阳光和气息,同时也更感慨人生应珍惜各种相聚的时节!

    这次远程教育研修培训,我真的说不清是疲惫,还是欣慰,或者二者兼而有之。我也在想:参加这种培训容易吗?不容易!完全靠着自己挤时间,自我追求、自我加压、自我约束,面对繁重的工作,面对各种诱惑,面对……真的不容易。但是我作为教育战线上的一员,为了切实响应党的教育方针、政策,为了更好的提高自己的业务水平,为了更好的领悟新课改的精神内涵,我放弃了好多东西,但是我是心甘情愿的。我将更珍惜今后每一个学习的机会,作一个更加称职的老师。

21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。  

“知识就是力量”,在未来的教学中,我将努力增强学习意识,更新巩固知识结构,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,尊重老师,团结同学!


2015年