网上的培训活动内容涵盖了小学教师工作的方方面面。专家教授的精彩报告视频，每一位专家们精彩的讲演，都洗刷着我倦怠的心灵使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法，深入浅出地向我们阐述了教师教学工作的新理念。
1、网络资源如此便利
这次远程研修采用了网络的形式，极大地缩短了距离，打破了地域和时间的限制，使信息的搜集整理、发布交流更为便捷。随着网络技术的不断进步，网络已经走进生活中，传统的教师培训和教学研究方式和途径已经发生了变化，视频会议、远程资源的共享可谓更为便利。教师可以不出户外便可以了解课堂外、校园外等更广阔的信息，甚至可以通古今，晓天地，理解更大范围的信息。这次远程研修，广大教师可以进行教学、教研资源的共享和交流，也可以对教学中出现的具体问题进行讨论，形成动态交流。教师把自己的资源在网络里贴出来，可以让别人分享自己的资源作业，自己也可以分享别人的研究成果，达到互相交流的目的，实现资源共享，使资源的利用率大大提高。网络资源极大的方便了教师的学习，让我心动不已。
2、调动自主学习的热情
通过这次研修，我们独立自主学习、自主发现、自我完成作业，并跟踪交流，主动探究，分组讨论，使学习摆脱枯燥单调的笔本课堂模式，成为生动活泼充满活力的教师内在需求。我在网络研修过程里可以体会发现探究的乐趣、感受和亲历自我成长的脚步、体会成功的喜悦，这是传统的教师培训和教学研究所不能达到的境界，极大地调动我的自主学习热情。
3、获得先进的教学理念
远程研修给广大的教师展示了一个广阔的资源分享学习平台，我在参与的过程中，不断地接触了各种新的教学信息和先进的教学理念，使我身临其境地观摩名家的课堂教学实录，及时反思自己的教学，从而改变自己的教学方法，学习先进的教学理念。比方说在教学中注重的情感交流、情境教学等形式，可以丰富了课堂气氛，增进了课堂效果。
通过这次学习，我也学到了新的教育理念和观点，也更加坚定了自己从事小学教育，服务基础教育的信念。希望自己能学以致用，我们是人类灵魂的工程师，我们从事着太阳底下最光辉的职业，我们是小学教育事业的中流砥柱，我们要顺应时代，引领潮流，义不容辞地肩负起庄严的历史使命，要更加努力的提高自己的业务水平，学得更多，才能走得更远。
2015年