如何利用现代信息技术提高课堂教学效率
一、运用现代信息技术,增加知识储备,扩大课堂容量。
语文学科是一门综合性极强的学科,几乎涵盖了所有的学科。语文学科与信息技术教育的整合具有得天独厚的优势。
二、运用现代信息技术,创设特定情境,激发学习兴趣。
兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征,是在一定的情境中产生的。
三、运用现代信息技术,突破重点难点,训练学生思维。
学习本身是一件艰苦的事情,仅靠兴趣是不能长久的。学生要获取丰富的知识,除了愿学和善学外,还要乐学,而学习的乐趣来自学习过程中对于成功的体验。
四、运用现代信息技术,激发审美情趣,改善认知行为。
审美感知是人对于能够引起愉悦的事物的完整形象的反映,感受美是审美过程的起点。学生对于艳丽的色彩、和谐的声音有一种天然喜爱的倾向。
五、运用现代信息技术,进行想象训练,培养创造能力。
现代信息技术的运用,使传统的教学方法和教学手段发生了根本的变革,体现了现代教学的强大优势。教师要清楚现代信息技术的优势和不足以及学科教学的需求,充分运用现代信息技术,不断提高课堂教学效率。
2015年