体育课如何激励学生
激励教育，是老师在教育学生的过程中，对学生的优点加以肯定，从而调动学生的积极性，使其更努力的学习。在体育教学中，我认为是非常重要的一种教育方式。学生是有感情的，是有自尊的，是非常渴望别人尤其是老师的肯定和认可的。合理运用激励语言进行教学，定能提高体育课的教学质量，及学生进行体育锻炼的动机。
1、尝试激励法。在体育教学中教师对学生经常使用一些激励性语言来让学生在尝试中学习，在尝试中体验成功，产生更大的学习兴趣。
2、竞争激励法。通过小组竞争、个人竞争等方式，鼓励学生的勇气，并向他人展示自己的本领，激发其学习的热情、上进心，在战胜他人的过程中享受到达目标的快乐和获得成功的喜悦。
3、榜样激励法。人们常说，榜样的力量是无穷的。有了榜样，不仅学有方向，赶有目标，而且学起来看得见摸得着，说服力大，号召力强。
4、强化激励法。当学生有一点进步时，就对他的行为给予不断地肯定、表扬或奖励，从而收到很好的学习效果。如“大家鼓励鼓励他，给点儿掌声！”。
鼓励、赏识教育不仅要对学生肯定和表扬，还要在肯定表扬的同时，找到学生不足的地方，然后帮他定个目标，让他明白老师相信他能达到这个目标的，从而激励他去努力学习。
2015年