我的班主任观

发布者：曾冬梅     所属单位：峡江县实验小学     发布时间：2015-10-31    浏览数：0

我的班主任观

——学会爱学生

峡江实验小学   曾冬梅

意大利诗人但丁说过：“爱是美德的种子，美德的秘密就是爱。爱可以改变命运，爱可以成就未来，爱可以促人成功”。带着这位伟大诗人的谆谆教导，如今的我，已是十几年班主任工作的践行者，十几年的班主任实践让我感受到：爱——是开启学生心灵的一把金钥匙。

首先，爱学生，就要了解学生。教育家苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子的思想、兴趣、爱好、能力、禀赋、习气，就谈不上教育。”作为一个班主任，我无时无处不在找寻机会，了解每一个学生，捕捉每一个开启学生心灵之门的契机。让每个孩子在老师殷切的话语中、期待的眼神中、无微不至的关怀中，切实感受到老师的爱。

其次，爱学生，就要尊重学生。人们常说：“尊重就是坐在一条板凳上”，尊重就是平等。教师多一份尊重，学生就多一份自信。作为班主任对待学生，要将心比心的思考，设身处地的比较，推心置腹的教诲。让每个学生都觉得自己是一个鲜活的个体，体验被别人尊重的滋味，享受被别人尊重的快乐。唯有这样，他才能学会尊重别人。

再次，爱学生，就要信任学生。唯有信任，才能和孩子交心，才能发现每个学生的优点，才能找寻每个学生的长处，才能捕捉每个学生的亮点，以便制造机会，架设平台，让他们登台亮相，展示自我，在信任中汲取力量，在鼓励中茁壮成长。

爱学生，就要宽容学生。宽容是一种信任和激励，更是一种仁慈和关爱。试想，同学看不起，老师瞧不上的学生会怎么样呢？答案只有一个，肯定是自暴自弃、破罐破摔。如果你认定一个人是璞玉浑金，缺的只是琢磨而已，那么，尽管他身上有一些小缺点，你的宽容也会使他成为一块璞玉。

总之，每个孩子都是一座未开发的宝藏。只要我们用一份尊重的情意、一个信任的眼神，一颗宽容的心去真诚地对待他们。那么，他们弱小的心灵定当被感化。我坚信，只要用心，只要用爱，就可以开启学生的心灵之窗。让我们用自己全部的爱心去呵护每一颗稚嫩的心灵，去陪伴他们在人生道路上弹奏出一篇篇动人的乐章！