现如今，美术课其实一点都不好上，有的不喜欢听，有的在忙于作业，有的在睡觉。现在的学生，学习任务是相当繁重的，更多的时间都是在学习主要的学科，而忽略对美术课的学习。怎样才能让学生提高上美术的质量。我认为兴趣可以很好的促进学生的学习，如果我们对不感兴趣的课，加以强迫性的学习，那么学习质量是很低的，学生不但不喜欢学习，以后也许还会放弃对本课程的学习。有的学生和我反映学习很难，我说：“那你们为什么喜欢唱歌呢？”学生说：“音乐好听，喜欢听。”我说：“就好比王菲唱的的《水调歌头，明月几时有》，如果把所有的学科都转换成音乐，学生们都能记得住。”所以，兴趣是很关键的，玩耍和娱乐抢走了学生对文化课的兴趣。所以学生兴趣提高不上来。
美术作为空间艺术，它主要是通过色彩和形体等视觉因素来传递给人，所以具有直观形象性，这比起数理化语外等学科，美术更容易被激发学生的兴趣。并且我们生活的方方面面都离不开美术，如：食品的包装、餐具、服装、家居、交通工具、建筑物等在美术上都发挥着重要的作用。因此，一个生活在社会中的人也应该对对美术有一丝的掌握。所以，我们应该反思什么原因造成学生对美术提不起兴趣来？教师又应该如何去提高学生的兴趣？这些问题应该引起教师们的注意。
2015年