口头阅读能力
读是教师应有的基本功。读,非一日之功,首先,要读得正确,不可少一字、加一字,不可颠倒字词,不可读错句子。第二,要读得通畅、自如。第三,要读出抑扬顿挫,该轻则轻、该重则重,该快则快、该慢则慢,该顿则顿、该停则停,不可高低一样一个语调读到底。第四,要读出感情,要读出文章的情、理、意来。
2015年