良好的行为习惯，是孩子开启幸福之门的金钥匙
家长、老师每天都在教孩子们学习文化知识，教孩子学习们生活常识……教这个，教那个，为什么要教孩子学那么多东西呢？其目的只有一个，就是希望孩子有一个幸福的人生。
作为一个长期执教的教师，我个人认为：培养孩子良好的行为习惯，才是给了孩子一把开启幸福之门的金钥匙。
为什么这么说呢？
先给大家举个例子吧。那天，我正在教室里清点完学生的人数，接着给学生解释开学的注意事项，突然，一个胖胖的半大小子虎虎生风地冲了进来，径直走到最后一排，“咣”的一声，把书包往桌子上用力一掼，“啪”一屁股坐到凳子上，接着开始旁若无人地找旁边的人聊天，同学们看到老师盯着都不理他，他还扯人家的衣服。
看着他这一系列行云流水般熟练的动作，我傻眼了——我遇到刺儿头了！我用眼神制止他，他看都不看一眼；我轻声提醒他不要再喧哗了，他当做耳旁风。我真的不喜欢大声呵斥学生，这会让我不舒服。可是，我要是不提高嗓门指出他的不对，他只会把我当空气。没办法，我只好大声地、严肃地告诉他必须马上停止讲闲话。
课后，我把他叫到办公室，尽量用温和而不失严厉的口吻再次指出他的不当之处，他板着脸听着我说话，我问他：“你觉得是你做得对，还是老师说得对？实话实说，不要因为我是老师，就违背自己的真实意思。”
“老师说的对。”他诺诺地说。
“既然我说的对，你愿意接受吗？”
“愿意接受。”他说，但声音里没有多少底气。
“以后再迟到，应该怎么做呢？”
他说：“要喊报告。”
我说：“学生迟到了，喊声报告，是为自己的迟到而打扰到大家表示歉意，并请求老师谅解，请老师允许你进来，这是对老师，对同学的基本的礼貌。以后要记住。”他说记住了……反正我说什么，他都点头。
以后的日子，我和他都非常难过和疲惫。他习惯了想到什么就说什么，不会考虑到老师正在讲课；习惯了想吃零食就吃零食，不会想到这样会分散其他同学的注意力；习惯了把文具盒敲得砰砰响，习惯了任何时候都很大声地喝水，习惯了一放学就旋风般地逃离教室而不会想到今天是自己的值日，习惯了……
我跟他说：“你这样做，如果是一个人在家里那没关系，可是，你是在学校，在教室里，班上有几十个同学，我要是不说你的话，同学们以为老师默许了，他们会学你的样的，你知道吗？”他表示会改正，可是要改正这些坏习惯哪是一句话的事儿呀。
今天说改正，明天再犯；明天说改正，后天再犯。说的次数多了，尤其是在要完成教学任务的时候，他这样目无纪律地打扰我上课，真的很让人生气，有时候很难控制住自己的情绪，免不了会说出一些不中听的话，说完我自己都感到懊恼不已。我相信，他也肯定很不爽。
他这样的行为习惯，当然不是专门表演给我看的，其他老师也头疼不已，所以挨批评对他来说简直就是家常便饭，同学们也对他敬而远之——他习惯了一言不和，就对同学大打出手，他那么高大，其他同学哪是他的对手？
我知道他其实也是希望得到大家的肯定的，也希望有同学把他当朋友，所以，只要看到他有些微的进步，我都会表扬他，他也有所变化，但一年下来，他总体上还是一个特殊的学生。
就像俗话说的“一口吃不成一个胖子”一样，习惯的养成也不是一天两天的事情，日积月累，天长日久，这些习惯早已融进了肌肉里，渗透到了血液里，进入了骨髓里，已经成了机体的一部分，要改正真的不是容易的事情，“江山易改，本性难移”说的就是这个道理。
每当看到他形单影只得离开学校，我的心里都像吃了苍蝇一样难受。心想，如果他的行为习惯好一些的话，他是不是会更幸福一些呢？
在成人世界里，我们也经常看到一些人，由于行为习惯不够好，从而和周围的人闹得很不愉快的事情。
两夫妻为啥吵架？就是因为某人老是在卧室里抽烟，某人回家后不先把臭脚洗干净，某人车钥匙乱放，某人把东西扔得到处都是，某人习惯筷子在菜碗里乱翻，某人拿别人的毛巾擦手，某人习惯把臭脚放在茶几上……
曾听说过一个由于挤牙膏的方式不一样，两夫妻闹得鸡飞狗跳的故事：
妻子习惯从牙膏底部开始挤，丈夫习惯从中间开始挤；
妻子觉得，你明明知道我不喜欢这种挤牙膏的方式，你还这样，摆明了你就是不爱我；
丈夫觉得，你这个女人怎么这样小心眼，不管怎样挤，牙膏还不是在盒子里？
妻子心想，你不改正，我就不理你！
丈夫心想，我最讨厌恐吓我的人，干嘛？老子怕你不成？不理就不理，天涯何处无芳草！
最后的结局只有一个字——离！再多说一个字只会再增加一份痛苦。
同事之间，也有类似的事情发生。某人习惯说什么都和性扯上关系，别人觉得这样很粗俗，有性骚扰的嫌疑，他自己觉得不就是说了点带颜色的话吗？你们没做过呀？假正经！于是，办公室的气氛进入了冰河时代。
某人习惯一到办公室就夸耀自己的女儿聪明漂亮，刚开始，大家都附和、赞美，可时间长了，大家都有些烦了。
某人习惯在办公室晒自己新斩获的衣服，还追着别人发表评论，也真的有些烦银，不是吗？
习惯基本都是从小养成的，为什么家长不及时纠正呢？大概因为家长自己也不知道那些习惯好，那些习惯不好吧。长期以来，我们忽略了孩子行为习惯的养成教育，我们只看重孩子考上了211还是985，长大后当了多大的官，赚了多少钱，有多少房产，开怎样的车……
我们忘记了人生的最终目的，是要做一个有修养的人，做一个幸福的人！
在大官面前，在富豪面前，在有背景的人面前，我们习惯了仰视，习惯了奉承，这样一来，很多人就分不清好坏和善恶了。所以，当别人指出自己的不足时，第一反应不是反思，而是恼羞成怒：“小样儿，你这是要跟我叫板吗！某某也这样，你为啥屁都不敢放？某某某某比我还厉害，你怎么只是点头哈腰？”
我不就是抽了颗烟，有什么大不了的？你不习惯烟味，你可以出去呀！
我的脚臭怎么了，你的脚很香吗？脚臭，你凑合闻闻不可以呀？
帮我找找车钥匙有那么难吗？
东西扔乱了，你收拾收拾不就好了！
……
我说黄段子怎么了？不愿意听，你把耳朵堵上呀。
我夸我自己的女儿关你屁事，谁叫你不生个聪明漂亮的女儿？
不就是要你评论一下我新买的衣服吗？你小心眼儿呀？
这也有意见，那也有意见，你们怎么有那么多意见？
干嘛？
干嘛？
说得理直气壮，好像真的很有道理似的，可怎么都是要求别人来迁就你？朋友们都知道，现在社会越来越进步了，越来越多的人意识到，官当得再大，总有退位的一刻；金钱的威力再大，也有用它不到的东西；后台再硬，指不定什么时候就垮了。
所以，良好的素养和美好的品质，才是真正可以传家的东西！
朋友，我相信，你和我一样已经觉察到了，所谓行为习惯，说白了，其实就是思想品质的外在表现。
当我们心里有别人的时候，我们才会顾忌他人的感受；
当我们满怀谦卑之心的时候，我们才会懂得只要是生命，就没有卑微与高贵之分，就没有不值得尊重的道理；
当我们自信的时候，我们才会觉得谦让他人其实并不是那么困难；
当我们对家人、对爱人、对朋友充满感恩之心的时候，我们就会把他们的幸福置于自己的幸福之上，为了他们，我们愿意随时付出一切，怎么会不愿意改掉一点点臭毛病呢？
亲爱的朋友，让我们一起努力，努力修正自己的行为习惯，努力培养好下一代的行为习惯，让我们都拥有开启幸福之门的金钥匙吧。
2015年