在音乐教学中，如何根据禁果效应的原理，促进学生的个性发展？

发布者：张燕     发布时间：2015-10-21     浏览数：0

教师要及时了解学生的音乐需要，知道学生的爱好和兴趣，根据学生的音乐需要，选择适合他们的音乐学习内容与学习方式，使学生真正成为音乐教学的主体。