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尊重学生个性差异,怎样设计有层次性、开放性的练习?
发布者:许洪云 发布时间:2016-01-11 浏览数:
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学生之间存在个体差异,这是不可避免的,同时又要看到学生是学习的主人,需要自己主动地安排学习的内容、方式、时间,学生的创造力才能得到更好的发展。
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