尊重学生个性差异,怎样设计有层次性、开放性的练习?

发布者:许洪云     发布时间:2016-01-11     浏览数:0 置顶 精华

 学生之间存在个体差异,这是不可避免的,同时又要看到学生是学习的主人,需要自己主动地安排学习的内容、方式、时间,学生的创造力才能得到更好的发展。

2015年