论情景式教学

发布者：何小芳     发布时间：2016-02-27     浏览数：0

在课堂中，教授单词仅仅是单一的领读会让学生感觉到枯燥，为了让学生的积极性提高，可以通过创设情境让学生参与进来，在情境中学习，学习英语的氛围会更加浓厚。