古诗文教学

发布者:何江霞     发布时间:2016-02-27     浏览数:0

在小学阶段,学生认知能力不够高,加之古诗文大部分枯燥,如何引导学生理解诗意,悟出诗情,与作者情感产生共鸣?

2015年