初中物理作为一门基础学科相对来说还是比较简单的，课程的内容紧密联系我们的日常生活。由于这个原因，导致部分学生不专心听课，认为自己看书自学就能学的好，而课后又没有发时间去学，物理就越来越差。 作为一名物理老师，上好每一节课是我时时刻刻考虑的问题。而学生因为错觉不爱上物理课，那么让学生喜欢上物理课，抓出学生学习物理的兴趣，是我们物理老师钻研的课题。
如何吸引学生的学习兴趣呢？我个人结合自己的教学经验，初略的谈一谈。
首先，教师要有扎实的教学技能和熟练的业务，对课程的把握准确到位。
第二，风趣幽默的语言表达是吸引学生兴趣最好的方法。我认为物理课程接近生活，用幽默的语言表达课本的内容并不困难，相反是容易做到的。
第三，精心准备的实验也是吸引学生的好方法。实验是物理的基本要求，有趣的实验往往能吸引学生的注意，这也是物理老师都会使用的方法，所以物理要有设计实验的能力。
第四，在上课的过程中，老师根据课本的要求结合实际，实行师生互动，关注学生，向学生提问，观察学生，了解学生的学习情况，对学生难以理解的地方，作细致的处理。
课堂是老师展示的舞台，是老师的生命线。上一堂生动的课是每一位老师的追求，而吸引学生的方法多种多样，我还有很多路要走。
2015年