一、教师的专业发展

积极主动的心态，寻找一切有用的教育资源，利用一切可能的机会向书籍学习专家社会学习．不断完善自己的职业道德水平，提高自己的专业素质，特别要以身作则、言行一致、要坚持全新理念，坚持量变与质变。坚持德育为先的理念。

二、教育教学技能的提升

现代教师必须做到精通电脑。热爱教育事业，并且不断学习充电，总结经验不断反思，爱岗敬业。

三、教师的以身作则方面的表率

言教不如身教。 

学生尚处懵懂时期，对教师有一种天然的崇拜，经常会不自觉地模仿老师一言一行，因此教师对于自己的言行更应注意严格要求。

教师对自己所担任的课程，要做到讲课认真，板书工整，批改仔细，辅导耐心。教师教学态度上所表现的一丝不苟的精神对学生具有很大的感染力，学生也会像老师那样在听课和完成作业时，做到严肃认真。

能正确对待自己的缺点和错误。一旦发现自己错责了学生，就要实事求是地纠正过来，不文过饰非，不强词夺理。教师只有严于解剖自己，才能对学生实行严格要求，才能实现“教学相长”。

四、爱心和责任的体现

爱学生，了解每一个学生。了解他们的爱好与才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。

公平对待所有学生。

尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲与创造欲。

老师应具有较强的责任心，表现在平凡、普通、细微甚至琐碎中。