作业内容:
时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:
1.教师的专业发展;2.教育教学技能的提升;3.教师的以身作则方面的表率;4.爱心和责任的体现。
作业要求:
1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。
2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)
3.请在截止日之前提交。
在新时代的背景下,网络的普及致使学生的各种技能不断地提高,因此,要做新时代的一名合格教师,我们就必须提高自己的能力。
一、教师的专业发展方面。
(一)扎实练好基本功。从普通话、
钢笔字、粉笔字、教学语言等方面提高自我要求,一手流利漂亮的字体,是任何老师必备的专业基本功;任何时期,电脑书写都无法代替教师的书写示范;作为老师,尤其是粉笔字和钢笔字,要为学生的书写做出表率。一口流利的普通话和一手好字是教师必备的基本素养。
(二)加强研究性学习。研究的途径多种多样,要积极参加各种教研活动,撰写论文;参加课题研究、案例研究,从而提高自己的专业水平。
(三)反思与交流。名师说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写3年反思就有可能成为名师。”没有思考,就没有专业素养的提高,如何反思?反思可以再课前,也可以再课后,可以是自己的课堂教学,也可以是他人的课堂教学。让我们对教学的认识从浅到深,使我们的课堂逐步走向成熟。
二、教师教学技能的提升。教师教学的技能提高势在必行。
(一)掌握新理念与新要求。21世纪的教师必须具备创新,要打破以前的教学常规,灵活地运用和处理教材,处理好分科与综合、持续与均衡、选修和必修的关系,增强课程内容与社会生活的联系。教会学生新的学习方式,利用课件、设计精美的板书、进行教学活动创新等。
(二)精彩的教学设计。
认真学习教学设计的理论基础,基本模式和教学设计的主要内容。教师在教育教学中精心设计内容,只有精彩的教学设计,才能吸引学生的注意力。
(三)学习掌握扎实课堂的教学基本
技能。良好的扎实的教学基本技能,是新时代对教师的必须要求。从教学语言到教态变化以及板书设计等都是教师要掌握的基本技能。
2015年